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viernes, 29 de octubre de 2010

Burguesia

Burguesía Financiera:

Tras la caída de la Primera República se crea una furente alianza entre burguesía y las fuerzas agrarias castellanas, lo que repercute en un periodo de gran prosperidad economica en el que:
  1. Aumenta la industria textil, estableciendo la hegemonia catalana sobre el comercio colonial
  2. Hay un importante auge del mercado vinícola como efeto de la aparición de filoxera en viñas francesas y el consecuente aumento de las exportaciones que acumulan capital para invertir en industria
  3. La exportación de materias primas tales como hierro, plomo y cobre.
  4. Los prestamos por parte de capitalistas catalanes al gobierno. 
  5. El potente desarrollo de la banca catalana. 
La burguesía aspira, desde sus inicios, a conseguir un estatus y una hegemonía reservada  en siglos anteriores únicamente a la aristocrácia. Por este motivo dedica muchísimos esfuerzos a construir mansiones similares a los palacetes, adquirir costumbres y refinamiento equivalentes, consumir los mismos productos culturales, tales como el ballet y retratos; y celebrar fiestas igualmente ostentosas y magníficas. 
Con estos propósitos participa muy activamente en la construcción de grandes monumentos artisticos como el Liceo (1847) y el Palacio de Pedralbes (1919-1924). 
Así mismo es la burguesía catalana la principal impulsora de las Exposiciones Internacionales celebradas en la ciudad condal en 1888 y 1929, no solo a nivel económico, sino al ser también los principales visitantes de las mismas. 


Ocio burgués para los asistentes a la Exposición:


Con tal de entretener a los asistentes a la Exposición Universal, se elaboraron interesantes carteles de teatro, concierto, óperas y ballets, los cuales se sumaban a las actividades de un efervescente Paral·lel. 
Además se programan multitud de conferencias y exposiciones celebradas en los palacios y pabellones, como por ejemplo la muestra "El Arte en España", que ocupaba buena parte de las salas del Palacio Nacional. Así mismo se aprovechan antiguas canteras de Montjuïc con tal de erigir el Teatre Grec, que pretende crear un paralelismo entre la burguesía y la cultura clásica. 
Otra forma de ocio son los parques temáticos como el que fue construido en Montjuïc, similar al por aquel entonces muy novedoso parque de atracciones Tibidabo. 
La Exposición sirvió también para que los burgueses dieran impulso a los deportes habilitando pistas de tenis, piscinas y especialmetne un gran estadio que alojara las cometiciones de atletismo y los partidos de fútbol durante la exposición. 





1929: La importancia de los Burgueses


La Exposición Internacional de 1929 refleja con claridad la importancia que adquiere la burguesía durante el principio de siglo. Aquí queda demostrado que la burguesía no es únicamente la aportadora de fondos a un gobierno un tanto renqueante, sino que ha conseguido el reconocimiento público que ansía conseguir desde sus inicios. 
Tal vez el ejemplo más significativo lo encontremos en el enviado del Gobierno francés a la Exposición:

El Gobierno francés envía para la inauguración de el certamen internacional a un acaudalado burgués industrial; no a un noble o a un miembro del gobierno, sino a un distinguido ciudadano llamado M. André Gustave Citroën.
En 1929 Citroën tine 51 años. Había comenzado su carrera industrial a los 23, tras graduarse en la Escuela Politécnica de París a los 22 años y fundar una fábrica de engranajes que inicialmente cuenta con 10 obreros y un dibujante. Poco después se mete de lleno en la fabricación de automoviles. 
Citroën llega al Certamen Internacional como oficial de la Orden Real de Isabel la Católica y comendador de la Legión de Honor


Que un burgués sea escogido como representante de un país para un certamen de importancia global como es la Exposición, resulta destacable, no solo por la importancia de este personaje en concreto, sino por el hecho de que apenas 100 años antes esto habría resultado impensable: Los burgueses pasan en muy poco tiempo  de "nuevos ricos" a representantes civiles de los que el país no se avergüenza y que pueden sentarse a la mesa con reyes extranjeros. 

Sindicatos Libres

Sindicatos en la Exposición:


La Unión de Sindicatos Libres es la organización más reciente y también la que cuenta con la menor longevidad. Debido, entre otros, a su caracter anti-anarquico, cuentan con el apoyo de la dictadura de Primo de Rivera. son el único sindicato invitado a la Exposición Internacional de 1929, bajo la representación de Ramon Sales.

Breve Historia de los Sindicatos Libres:


Fue creada en 1919 por jóvenes trabajadores que forman parte de los circulos jaiministas de Barcelona, con el apoyo del propio Partido Jaiminista. Posteriormente este apoyo es ocultado para proclamar una naturaleza propiamente obrera.

Este sindicato surgue como respuesta contra el anarquismo de la CNT en el Ateneo Obrero Legitimista de Barcelona, apoyado en la fuerza y significancia del carlismo catalán. Se presenta como una fuerza de choque dispuesta a eliminar la CNT con todos los medios necesarios. La Unión de Sindicatos Libres también se enfrenta a la Patronal, que pretende subordinarlo a sus intereses.
De 1919 a 1921 los empresarios promocionan este sindicato con tal de dividir al proletariado barcelonés. A pesar de ello, los Sindicatos Libres dejan claro desde el principio que defienden estrictamente los derechos obreros. En este punto se diferencian de otros sindicatos que, nacidos por el patrocinio de algunos conservadores, se sienten obligados a defender el orden establecido, como por ejemplo los Sindicatos Profesionales y Católicos.
En 1929 los Libres proclaman tener 190.000 afiliados, apesar de ello no se consolidan como fuerza sindical y no consiguen sobrevivir a la proclamación de la Segunda República (1931).

jueves, 28 de octubre de 2010

Escuela Nueva

A partir de 1906 la educación se convierte en una herramineta clave para forjar a los ciudadanos de una Cataluña ordenada, pacífica y culta. Los objetivos se concretan en los ideales de civilidad y culturalización con el Noucentismo como principal movimiento político, estético y cultural. El proyecto pedagógico noucentista catalán pasa por la educación primaria e infantil, en vez de por la Universidad. 


El programa de reconstrucción nacional exige una escuala eficaz que eduque y además instruya. Debe ser capaz de remover la personalidad y forjar "buenos ciudadanos". Así pues se extiende la "buena educación" (limitada anteriormente a las clases privilegiadas ) a todos los ciudadanos, creando una Escuela Nueva pública. La intención de los dirigentes es "procurar que lo que ha sido alcanzado opr el individuo aristocratico" llegue "a todos, dnado al movimiento un carácter democrático y social" (Rosa Sensat,importante pedagoga del siglo XX). 

A aprtir de este planteamiento la educación infantil encuentra en Cataluña un marco propicio para su desarrollo y renovación. Las instituciones y esfuerzos realizados en educación durante el primer tercio del siglo XX, son una de las mejores realizaciones de la Escuela Nueva en España. 
El impacto de la Escuela Nueva durante los treinta primeros años del siglo XX y su implantación dentro del a política nacionalista, tiene como efecto la progresiva penetración del nuevo concepto de infancia, junto a un mayor conocimiento de la infancia a través del desarrollo de la psicología evolutiva. De este modo se amplía y fomenta  la creación de parvularios públicos como centros de experimentación y renovación educativas por parte de los ayuntamientos de Barcelona y Gerona. 

Las educación en la Exposición:

Se da una gran imortancia al  parvoulario con la idea de dotar a las clases obreras barcelonesas de una enseñanza primaria  que, al incluir el parvularo, forman un conjunto armónico con una escolarizción básica, gratuita y de calidad.
Durante la Exposición Internacional, políticos e intelectuales celebran varios simposios sobre "la obligación escolar y trabajo de los menores", en los que se presentaban varios programas de reforma y progresos legislativos en cuanto a la edad de admisión al trabajo, que era inferior a los 15 años de edad y limite de escolaridad obligatoria.

Las escuelas municipales dedican durante los primeros días de la Exposición un festival a los Reyes con motivo de la inauguración de los Grupos escolares. Estos actos se celebran en los jardines del Grupo Escolar "General Primo de Rivera".